奥鹏远程教育合肥学习中心

中央音乐学院

2014-09-28 10:56:37

合肥奥鹏远程教育中心(直属)是北京奥鹏远程教育中心在合肥直接投资建设的合肥直属示范学习中心,并经中央广播电视大学批准,在教育部备案。合肥奥鹏远程教育中心位于合肥市三孝口国轩凯旋大厦601-602室。学习中心目前接受中央音乐学院委托在安徽省范围内常年招生,专业涵盖艺术管理、音乐教育2个专业。毕业证书国家承认学历,并在教育部电子注册,符合条件的可授予学士学位。学习中心以高度负责、乐于奉献的精神全心全意为学员服务,以良好的师风师德,扎实的工作作风,为学生提供报名咨询、课程辅导、学习服务、考试服务、毕业服务,竭诚帮助胸怀大志、锐意进取的人士扬帆起航!

中央音乐学院建于1950年,其前身是二十年代至四十年代的各具特色的几所高等音乐院系。分别是建于1927年的燕京大学音乐系,建于1939年的华北大学文艺学院音乐系,建于1940年的南京国立音乐院,建于1946年的国立北平艺术专科学校音乐系和香港、上海的中华音乐院,建于1948 年的东北鲁迅文艺学院音乐系等。其主体是南京国立音乐院。1958 年学院由天津迁至北京,坐落在北京西城区复兴门原清醇王府旧址(光绪皇帝出生地)。原隶属文化部, 2000年归属教育部。1960年被定为国家重点高等学校, 1999年被列入国家“211工程”建设学校;是目前全国艺术院校中唯一的一所国家重点高校和“211工程”建设学校。50年来,对我国音乐教育事业的发展承担着重要的责任。
2002年在教育部的批准(教育部[2002]2号文件)下成立了中央音乐学院现代远程音乐教育学院。学院为适应现代文化艺术管理需要,全面提高各级文化艺术事业管理人员的理论素养,使其通过本专业课程的学习,具备较为系统的艺术门类专业基础知识与较强的管理能力,从而培养具有一定创新能力和良好综合素质的艺术管理人才。

专业 培养层次 考试科目 学习期限
艺术管理(群文方向、数字音乐方向) 高中起点专科 语文
英语
2.5—4年
艺术管理(群文方向、音乐方向、舞蹈方向、美术方向、戏剧方向、数字音乐方向) 专科起点本科 大学语文
大学英语
2.5—4年
音乐教育 高中起点专科 语文
英语
2.5—4年
专科起点本科 大学语文
大学英语
2.5—4年

注:最短学习期限,从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),不含毕业发证时间。

层次 专业名称 主干课程
高中起点专科 艺术管理(群文方向) 艺术实践、艺术作品欣赏、环球音乐采风、艺术概论、人力资源管理、市场调查与预测
艺术管理(数字音乐方向) 音乐新视野、艺术实践、环球音乐采风、乐理、人力资源管理、市场调查与预测
音乐教育 电子器乐演奏法、钢琴、合唱、环球音乐采风、基本乐理、视唱练耳、西方音乐体裁与名作、演唱(演奏)、音乐表演美学概论、中国传统音乐文化导读、中国少数民族音乐文化、中国音乐作品赏析
专科起点本科 艺术管理专业(群文方向) 中国舞蹈通史、中国戏曲通史、现代管理学、公共关系学、营销学、文化政策法规、学位论文写作、艺术实践
艺术管理专业(音乐方向) 中国音乐通史、西方音乐通史、现代管理学、公共关系学、营销学、文化政策法规、学位论文写作、艺术实践
艺术管理专业(舞蹈方向) 中国舞蹈通史、西方舞蹈通史、现代管理学、公共关系学、营销学、文化政策法规、学位论文写作、艺术实践
艺术管理专业(戏剧方向) 中国戏剧通史、西方戏剧通史、现代管理学、公共关系学、营销学、文化政策法规、学位论文写作、艺术实践
艺术管理专业(美术方向) 中国美术通史、西方美术通史、现代管理学、公共关系学、营销学、文化政策法规、学位论文写作、艺术实践
艺术管理专业(数字音乐方向) 音乐作品风格分析、音乐工程概论、现代管理学、音乐表演美学、营销学、文化政策法规、学士学位论文写作、艺术实践
音乐教育 20世纪西方音乐史、非物质文化遗产选读、歌曲作法、合唱指挥、基础和声、曲式学、实用小乐队(含电声)编配、西方音乐史、演唱(演奏)、音乐教学法、音乐美学基本问题、中国古代音乐史、中国近代音乐史、中外音乐教育史

注:以上各专业课程设置随学科建设和发展会有所调整,以学生就读时教学计划及各学习开课计划为准。

在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程和实践教学等环节,成绩合格,达到教学计划规定的最低毕业学分和各类学分要求,本科层次需通过教育部组织的公共基础课统一考试,毕业鉴定合格,由中央音乐学院颁发国民教育系列的毕业证书(注明“网络教育”),并报教育部电子注册,国家承认学历。
符合学士学位条件者按《中华人民共和国学位条例规定》及中央音乐学院学位管理等有关规定,由中央音乐学院授予相应学位。     
毕业证书签章单位:中央音乐学院

毕业证书样本

学位证书样本